目录
德育工作
课程思政理念下的新疆高职院校俄语课程教学研究唐琳;1-2
新时期学校党建与教育教学工作深度融合探索与研究王庆效;3-4
高职特色社团建设与学生职业核心竞争力培养徐娟娟;4-5
马克思主义和中国传统文化的共生李静;6-7
基于立德树人理念下高校学生管理工作与思政教育协同发展研究关敏泓;7-8
情感教学在高中政治教学中的应用分析王进兴;9-10
核心素养视域下初中道德与法治课教学策略探究康继武;10-11
初中政治课堂中引入时政教学的策略探讨周毛吉;12-13
高中政治教学中信息技术的影响研究刘明亮;13-14
初中政治新教材的新思考——基于人教版初中《道德与法治》的教材分析许堃;15-16
小学英语课中德育渗透的几点做法游笑芬;16-17卷首语
扎实做好学校安全工作 千方百计保障师生安全陈宝生;3高等教育
高校基层党建工作提升路径探析段振东;顾莹;18-19
高校辅导员管理效能的提升与工作创新研究陈晓锋;19-20
新司法考试背景下民办高校法律实务人才培养研究刘书林;21-22
疫情影响下高校毕业生就业工作对策探究陈敏;22-23
中国文化在大学英语课堂中的导入——基于《新视野大学英语》(第三版)读写教程的研究刘月秋;董君;24-25
第二课堂成绩单制度视角下探索高校创新创业教育新路径郭鹏;王法;25-26
英汉句法对比和翻译于洪江;27-28
大数据时代电子商务专业本科课程体系建设探析——来自教学实践的思考黄焱;28-29
基于蓝墨云班课的大学英语混合式教学研究汪霞;30-31
体育院校以学生为主体的专业课教师、辅导员、家长协同育人模式研究倪浩军;31-32高等职业教育
新媒体背景下的高职院校宣传统战工作管理研究关越;33-34
东亚区域职业教育国际合作路径探析石友梅;34-35
高校网络舆论引导工作的实践路径林茜;36-37
高等数学课程质量诊改报告——以长沙职业技术学院为例周杰伟;37-38
线上多媒体技术教育视角下高职院校教育改革策略探析潘利;司马金桃;39-40
素质教育理念下职教英语教学模式创新路径唐燕;40-41
高职教育中“工匠精神”建设探究卢孟常;42-43
新型职业农民创新创业能力培养路径建构研究于腾;宋玉金;43-44
疫情下高职学生教育管理问题及应急机制研究陈礼管;45-47
合作学习在高校应用心理学课程教学中的有效性研究唐丽丽;蒋冬瑀;47-48
新时代职业教育文化的科学内涵、价值及培育路径王兴立;49-50
加强高职院校音乐教育与当地文化产业的融合陈永海;齐思懿;51-52职教纵横
创新人才培养模式 建设校企合作机制——宜兴高等职业技术学校会计专业校企合作案例胡晨园;叶贞;53-54
基于就业视角下技工院校学生档案管理工作探讨许颖;55-56
中职德育教学中积极心理学的应用研究沈虹;56-57
信息技术与职中英语教学的有效整合探讨李永琦;58-59
网络舆情对高职生践行社会主义核心价值观的影响探究田莉;59-60
项目教学法融入中职财会教学的有效路径分析常春;61-62班主任工作
初中班级管理中的问题诊断与治理许留芳;63+65留守儿童教育
“慈严相济”的教育理念对留守家庭亲子教育的启示黄成;罗顺发;吴敏;刘先锋;64-65新技术教育
探究信息技术环境下的合作学习达知草;66-67
试论初中信息技术应用游戏化教学的策略王郑强;67-68幼教星空
幼儿园语言教学游戏化的案例浅析白沙沙;任佳;69+71基教经纬
小学数学教育中学生核心素养的培养卢敏;王传高;70-71
疫情背景下小学线上英语如何发挥词汇教学优势雍慧芳;72-73
让情感在数学教学中激荡李慧;赵静;73-74
着眼插图 点亮思维——统编版小学语文教学中插图教学特点及策略探析芮翎译;75-76
如何构建小学英语高效课堂孙哲;76-77
小学数学生活化教学思路探讨孙百瑜;78-79
农村小学生自主阅读能力提升途径的有效性研究万晓慧;79-80
小学低年级语文朗读教学有效途径探析高小薇;81-82
小学数学生活化教学的现状及问题探究郑平;82-83
小学数学游戏教学策略的实施探讨董建建;84-85
新课程理念下小学语文创新思维模式分析张红;85-86
小学语文课改的创新思维赵廷均;87+89教师戌长
以学为本教育传统的当代继承与转化——基于教师的视角胡雅文;88-89
中小学教师职业倦怠现象畅谈李风识;90-91
用户思维下高职教师教学发展中心运行策略唐艳乾;92+94实践探索
思维导图在小学科学教学中的有效运用李文刚;崔宝华;93-94
探讨赏识教育在高中班级管理中的价值张贵元;95
农村中小学英语教育问题研究曹成启;96-97
谈小学科学课实验教学的重要性王岚;李文刚;97-98
少数民族初中生汉语作文写作指导方法探析苏都;99+101素质教育新探
小学美术教学中审美能力的培养崔宝华;王岚;100-101学校教研
合作学习在小学科学教学中的实施研究丁奎一;102-103
读写结合教学法在小学语文教育教学中的应用策略探索蒙古巴达拉;103-104
初中数学生活化教学研究谢晓斌;105-106
小规模学校“大阅读”活动内容与形式的实践研究贾荣伟;106-107教海探航
新形势下初中英语阅读课堂教学有效提升策略探讨杨西海;108-109
高中英语阅读教学中跨文化意识培养策略分析窦玉霞;109-110
农村初中英语写作授课浅析张晓华;111-112
唯有细节真感人孟祥国;112-113
中长跑运动员过度训练的特征分析贡向林;114-115
“我真不会”谁之过邹桂亭;115-116特色研究
浅析动漫周边实体店定位及推广向昱;王佳楠;逯瑶;117-118
中国茶文化研究的当代历程和未来走向狄霞峰;118-119
新时代农村中小学图书管理的新路径孔德燕;120-121
一类四阶Kirchhoff方程解的存在性沈洪兵;121-122
铁道工程技术专业课程教学改革研究桂川;123-124
对离异家庭大学生的心理特点及教育方式探讨李欢欢;125-126
新冠疫情下政治学科核心素养的培养——以《成长的不仅仅是身体》为例褚帅;臧茹聪;徐雯;127-128